児童の活動の様子

日差しを活かして

青空にひこうき雲がくっきりと・・。

久しぶりに日差しが降り注ぐ暖かい一日となりました。

 

 

この日差しを利用して、6年生は理科で「光電池」の学習をしています。

光の電気でプロペラが回ります。光電池をさえぎるとプロペラは止まってしまいますね。

 

光が強いと、プロペラの回転が速くなります。

 

つなぎ方を工夫して・・・、光電池2個に挑戦する人も。

1個の時と比べてプロペラの回転はどうなりましたか?

これから「電気」の学習が進んでいきます。

 

 

4年生は、はじめての「木版画」に挑戦です。

テーマは「生き物」です。

 

タブレットで好みのイラストを見つけて参考にします。

なるほど、白黒の版画だからシャチやホワイトタイガーを選んでいる人がいました。

 

うすい紙に下絵をかいて、カーボン紙をはさんでなぞると板に写しとることができました。

 

線をペンで太くしたら準備が完了。

いよいよ彫刻刀でほっていきます。 気をつけて楽しんでね。

 

 

体育館もいつもより寒くありませんでした。

5年生のとび箱学習。自分に合った場所で自分のめあてに挑戦しています。

 

前回よりも進化している人が多いようです。

少しの勇気で新しい世界が広がっていきますね。

 

 

新聞委員会のかべ新聞は第5号になっていました。

「激ムズ問題」だそうです。正解は・・・・・。