今朝の朝会時に、創立１５１周年記念式を行いました。

また、新たな１年を積み重ねていきます。

４年生は「ストローキューブ」づくりに挑戦です。

ゴムひもとストローで、このような形を作ります。

長さを計ってパーツをつくり、ゴムひもを通して組み立てていきます。

算数の「展開図から立体を組み立てる」よりも手ごわい作業です。

力を合わせて課題に向かっていました。できたかな・・？

５年生は国語の学習です。

「説明文についている図や資料にはどんな効果があるのだろうか」について考えるようです。

資料を効果的に活用することができるよう、がんばってください。

６年生が作っていた「バッグ」が完成したようです。

作業がとても丁寧でした。がんばりましたね。

教室では６年生が「パンフレット」を作っています。

見た人が行きたくなるようなパンフレットには、どんな工夫があるのでしょうか・・。

分かりやすく簡潔な文章？　写真やイラスト？　色使い？

どんなパンフレットができあがるか楽しみですね。

３年生は地図帳を開いて一生けん命に何かを探しています・・・。

地図帳の使い方が上手になるように、友だちが出した地名を探すゲームをしています。

次は「京都丹波高原国定公園」ですって！　数字やカタカナがヒントになるようです。

「見つけました！」　あっという間です。

地図帳の使い方にだいぶ慣れてきたようですね。