６年生の算数は「算数の学習をしあげよう」に入っていました。　これまでの学習を領域ごとに振り返ります。

卒業までのカウントダウンが始まっています。　苦手をクリアして中学校へ向かいましょう！

今日のテーマは「工夫して計算する」です。

「かけ算はどこを先に計算しても積は同じ」というきまりがありましたね。

計算の順序を変えると暗算でも求められますよ。

こちらにはどんなきまりが使えるでしょう。

「×２．４が同じだから・・。」「あと２を足すと１０００だから・・。」

左から順に計算しても答えは求められますが「工夫する」ことで手間を少なくすることができます。

そのような力は社会に出てからも役立つ時がありますね。がんばってください！

窓からグラウンドを見下ろすと、１年生が雪遊びをしていました。

大きな雪の山を作っています。　元気ですね！

２年生の算数は「長い長さ」　「１ｍは１００ｃｍと同じ長さなんだね。」

これから、もっと長い長さを調べていくようです。

４年生は２回目の「手話教室」を行いました。

今日は、「好き」「きらい」など、さらにたくさんの手話を教えていただきました。

最後には校歌を手話で歌いました。　４年生の意欲はすばらしい！

「覚えるのが早くてびっくり！」と、齋藤先生も驚いていました。

５年生は国語の学習です。タブレットや辞書をもちながら相談中です。

どんな学習かな・・・？

熟語の組み合わせを考えているのでした。

「この熟語の組み合わせは、訓読み＋音読み？　それとも音読み＋音読み？　それとも・・・。」

熟語が読めなければ始まらないので辞書で調べて。

考えた答えはタブレット上で分類します。　はたして正解は・・・。