１年生が教室で「かきぞめ」に挑戦していました。

「とめ」「はね」などに気をつけながら、一字一字ていねいに書いています。

教室はシーンと静か。すごい集中力です。

３年生も「書き初め」でした。こちらは毛筆です。

めあての達成度を自己採点して書き込んでいます。

満足のいく作品ができ上がったようですね。

作品を先生に提出します。

これから準備をして、２月の学習参観まで掲示する予定です。

６年生の教室前廊下には大きな絵馬が・・・。

「おみくじの結果にこだわり過ぎず、気持ちのもちようが大事」という書き込みも。すばらしい。

４年生は図工室で「のこぎり」を使っていました。切り分けた板を使って壁掛けなどの作品を作るそうです。

初めてののこぎりに悪戦苦闘する子も・・。がんばって！

５年生の算数は「割合」の学習に入っていました。

「１あたりをそろえて考える」ことが、ここでも大切になります。

むずかしい学習ですが、がんばってください。